Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54017Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Желуденко, Марина Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-01-20T10:09:04Z | - |
| dc.date.available | 2022-01-20T10:09:04Z | - |
| dc.date.issued | 2020-11-20 | - |
| dc.identifier.issn | 978-617-7990-01-6 | - |
| dc.identifier.uri | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54017 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються особливості освіти в умовах COVID-19; наголошується на пріоритетній ролі освіти у забезпеченні безпеки суспільства і держави; розглядаються потенційні можливості в галузі освіти, які несуть в собі фактори дестабілізуючого характеру. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : зб. наук. праць / за заг. ред. О. В. Ковтун. – К. : НАУ, 2020. – 397с. | uk_UA |
| dc.subject | освіта | uk_UA |
| dc.subject | цифрова демократія | uk_UA |
| dc.subject | цифрові технології самодіагностика | uk_UA |
| dc.subject | самоаналіз | uk_UA |
| dc.subject | соціальна безпека | uk_UA |
| dc.subject | переосмислення освіти | uk_UA |
| dc.title | Освіта в умовах пандемії: виклики та можливості | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| dc.subject.udc | 378.14 - 057.4:009(063) | uk_UA |
| Appears in Collections: | Матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Подолання мовних і комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура» | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Желуденкл_тези_НАУ.pdf | 410.12 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.