Інноваційні технології у викладанні англійської мови у вищій школі

Abstract

Процеси глобалізації та інтеграції України до європейського освітнього простору, диджиталізація суспільства та інші стрімкі зміни, які відбуваються у суспільстві, потребують значного ревізування системи освіти та вимагають певних змін у галузі вищої освіти. Основна ідея модернізації системи вищої освіти полягає в тому, що ефективність навчання у ЗВО може бути поліпшена завдяки проектуванню та впровадженню новітніх освітніх технологій. Один із пріоритетних напрямів реформування освіти за Державною національною програмою «Освіта. Україна ХХІ сторіччя» – це «досягнення якісно нового рівня у вивченні іноземних мов». Навчання іноземної мови на різних етапах набуває особливого значення у контексті процесів розвитку особистості, глобалізації та потреби у досконалому володінні фахівцями хоча б однією іноземною мовою. Тому перед освітньою системою України постає необхідність пошуку ефективних методів викладання іноземної мови, а також оновлення змісту та методів застосування інноваційних підходів до викладання фахової іноземної мови, передусім англійської.