Digital internationalization through academic mobility

Abstract

Over recent decades, the international dimension of higher education has become an essential part of the agenda of higher education institutions and governments all over the world. While countries compete with each other to host international students, supranational organisations, such as the OECD ( Organisation for Economic Co-operation and Development) and UNESCO, compare the numbers of international students in several countries in order to shed light on the level of internationalisation of different higher education systems.

Протягом останніх десятиліть міжнародний вимір вищої освіти став важливою частиною порядку денного вищих навчальних закладів та урядів у всьому світі. У той час як країни змагаються між собою за участі міжнародних студентів, наднаціональні організації, такі як ОЕСР (Організація економічного співробітництва та розвитку) та ЮНЕСКО, порівнюють кількість іноземних студентів у кількох країнах, щоб пролити світло на рівень інтернаціоналізації різних систем вищої освіти. Використовуючи концепцію готовності, як представлені результати, можна збільшити різні складові, які навчаються в навчальних закладах.