Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39696| Назва: | Естетичні та етичні передумови олімпійської освіти |
| Автори: | Вржесневський, Іван Іванович |
| Ключові слова: | олімпійська освіта етика фізкультурника естетичний потенціал |
| Дата публікації: | 15-чер-2019 |
| Видавництво: | Національний авіаційний університет |
| Бібліографічний опис: | Фізичне виховання в контексті сучасної освіти: Матеріали ХІV Міжнародної науково-методичної конференції. За заг. ред. І. І. Вржеснєвського. – К.: НАУ, 2019. – С. 26-27 с. |
| Короткий огляд (реферат): | Олімпійська освіта, як складова загальної культури людини, тісно пов’язана з естетичним вихованням. Фізичне виховання є не тільки «школою емоції та «школою волі», або об’єктом розумової діяльності людини, але й «школою краси». |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/39696 |
| Розташовується у зібраннях: | XIV Міжнародна науково-методична конференція «Фізичне виховання в контексті сучасної освіти» (2019) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Естетичні та етичні передумови олімпійської освіти.pdf | 333.64 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.