Роль мотивації при навчанні іноземної мови студентів-економістів

Анпілогова, Тетяна Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/29749

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Анпілогова, Тетяна Володимирівна	-
dc.date.accessioned	2017-06-26T09:22:39Z	-
dc.date.available	2017-06-26T09:22:39Z	-
dc.date.issued	2016-05-25	-
dc.identifier.uri	http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/29749	-
dc.description.abstract	У статті розкрито поняття мотивації, розглянуто її типи, проведено огляд мотиваційної сфери студента-економіста, мотивацію визначено як основну рушійну силу у вивченні іноземної мови, сформовані пріоритети у визначенні мотивів для вивчення іноземної мови та принципи комунікативного підходу.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Матеріали IІ Всеукраїнської науково-практичної конференції 25 травня 2016 року АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ В СИСТЕМІ ОСВІТИ: «ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД – ДОУНІВЕРСИТЕТСЬКА ПІДГОТОВКА – ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД»	uk_UA
dc.subject	Ключові слова: мотивація, іншомовне спілкування, види мотивації, мотиваційна сфера, навчальна мотивація, принцип комунікативного підходу.	uk_UA
dc.title	Роль мотивації при навчанні іноземної мови студентів-економістів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.subject.udc	УДК 371.2:371.8:378.4(063) ББК Ч 448.оя431+Ч420я431 А437	-
Appears in Collections:	Наукові роботи НПП кафедри іноземних мов за фахом

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Збірник праць ІДП 2016.pdf		7.1 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record