Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24142
Назва: Навчання студентів немовних спеціальностей англійської мови засобами проектної діяльності
Автори: Рудіна, Марина Володимирівна
Ключові слова: проектна діяльність, навчання дорослих, андрагогічний підхід, взаємодія як освітня технологія
project activity, teaching adults, andragogical approach, interaction as an educating technology
Дата публікації: лют-2012
Видавництво: ЛОІППО
Серія/номер: Педагогічне друковане наукове фахове видання;
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто особливості проектної діяльності студентів немовних спеціальностей при вивченні іноземної мови на основі андрагогічного підходу та групової взаємодії з метою опанування професійної лексики. The article shows the features of project activity of the students non-language speciality while learning foreign language on the basis of andragogical approach and group interaction to master the professional lexicon
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24142
Розташовується у зібраннях:Наукові роботи НПП, докторантів та аспірантів кафедри англійської філології і перекладу

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
cт. навчання студ засоб проектн діяльн2012.doc92 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.