Роль мотивації та самостійної роботи студентів для вдосконалення рівня володіння англійською мовою та мовленням з аудіовідеозасобами на практичних заняттях.

Abstract

Стаття акцентує увагу на важливій ролі самостійної роботи студентов як важливого інструменту педагогічних технологій для розвитку особистісно-оріентованих стратегій навчання, вдосконалення знань та навичок іншомовної компетенції студентів вищої технічної школи.

The role of motivation and autonomous work of students to enhance English language and speech with the help of audio and video during English lessons The article deals with efficient ways of usage by pedagogical technologies the autonomous work as an efficient tool in High technical school. Due to these autonomous work strategies the positive progress is achieved in stimulation of a persistent educational motivation in the language learning process and success in the development of speech improvement in English.

Роль мотивации и самостоятельной работы студентов для совершенствования уровня владения английского языка и речи с помощью аудіо-видеосредств на практических занятиях Статья рассматривает роль самостоятельной работы студентов и пути ее использования педагогическими технологиями как один из важных инструментов обучения в высшей технической школе. Благодаря этому, достигается устойчивая мотивация в изучении английского языка и значительный успех в овладении английской речью.