ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ АВІАДИСПЕТЧЕРІВ

Abstract

Кожному спеціалісту, який має вищу освіту, не залежно від його професії чи обов’язків, потрібно володіти певним рівнем англійської мови, якщо те зазначається у його кваліфікаційній характеристиці. Рівень підготовки спеціалістів визначається навчальними програмами. В нашому випадку мова йде про авіадиспетчері. Їх підготовка, безумовно, здійснюється відповідно до вимог ІКАО та освітніх навчальних програм. Та в процесі навчання виникають труднощі, завдяки різним впливовим чинникам, тому питання підготовки завжди потребує змін і вдосконалень. На приклад рівень початкової підготовки студентів різний, і викладачам доводиться застосовувати різні методи та прийому навчання.