Анализ динамики уровня физического здоровья студентов НАУ в процессе педагогического эксперимента.

Abstract

Рассмотрены основные элементами состояния физической культуры каков уровень физического здоровья и физического развития личности, а также характер системы физического воспитания и развитие массового спорта в этом обществе. Выяснено, что для повышения эффективности учебных занятий по физическому воспитанию в технических вузах важно распределить студентов по учебным отделам: основном, специальном, спортивном. Доказано, что за время эксперимента, как в контрольных так и в экспериментальных группах произошли качественные изменения, которые свидетельствуют о положительных тенденциях.