DSpace Collection:https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/441292024-03-19T08:07:00Z2024-03-19T08:07:00ZМетодичні рекомендації до виконання курсової роботи для студентів спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки»Сидорчук, ЛюдмилаФендьо, Оленаhttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/442932020-11-04T08:02:36Z2019-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації до виконання курсової роботи для студентів спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки»
Authors: Сидорчук, Людмила; Фендьо, Олена
Abstract: Викладено основні вимоги, які пред’являються до змісту та оформлення
курсової роботи, організації виконання, порядку захисту та критеріїв
оцінювання. Додатки містять вимоги до оформлення курсової роботи, зразки
оформлення списку використаних джерел, титульної сторінки, рисунків,
таблиць, списків, інших елементів курсової роботи.
Для студентів спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» освітньопрофесійної програми «Педагогіка вищої школи».
Description: Навчально-науковий інститут неперервної освіти
Кафедра управління професійною освітою2019-01-01T00:00:00ZІнформаційна безпека та захист інформації: Методичні рекомендації до підготовки та проведення практичних занятьФендьо, О. М.Охмуш-Ковалевська, О. І.Галицький, О. В.https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/442922020-11-04T08:00:56Z2018-01-01T00:00:00ZTitle: Інформаційна безпека та захист інформації: Методичні рекомендації до підготовки та проведення практичних занять
Authors: Фендьо, О. М.; Охмуш-Ковалевська, О. І.; Галицький, О. В.
Abstract: У методичному виданні представлено рекомендації до підготовки та проведення практичних занять з дисципліни «Інформаційна безпека та захист інформації» для фахової підготовки студентів за спеціальністю 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». У методичному виданні представлено: тематичний план дисципліни; тематику лекційних занять з рекомендованою літературою; плани практичних занять та контрольні запитання для самоперевірки студентів; перелік питань для підготовки до заліку з навчальної дисципліни «Інформаційна безпека та захист інформації»; список
рекомендованої літератури.
Представлений матеріал дає змогу в цілому ознайомитись зі структурою навчальної дисципліни «Інформаційна безпека та захист інформації» та перейти до більш глибокого вивчення під час підготовки до практичних занять.
Поєднання теоретичних відомостей і вказівок щодо виконання поставлених завдань дає змогу студентам отримати практичні навики реалізації набутих знань.
Тематика лекційних та практичних занять корелює з навчальною програмою дисципліни «Інформаційна безпека та захист інформації».
Description: Методичні рекомендації до підготовки та проведення практичних занять для студентів спеціальності
029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».2018-01-01T00:00:00ZКомп’ютерні технології в діловодстві: Методичні рекомендації до підготовки та проведення лабораторних занятьГалицький, О. В.Фендьо, О. М.Охмуш-Ковалевська, О. І.https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/442912020-11-04T08:01:24Z2018-01-01T00:00:00ZTitle: Комп’ютерні технології в діловодстві: Методичні рекомендації до підготовки та проведення лабораторних занять
Authors: Галицький, О. В.; Фендьо, О. М.; Охмуш-Ковалевська, О. І.
Abstract: Видання містить методичні рекомендації з підготовки та проведення
лабораторних занять, які передбачають засвоєння теоретичних знань та набуття
практичних умінь і навичок роботи з комп’ютерними технологіями під час
створення та ведення ділової документації в MS Office, створення спільних
документів та робота з ними із залученням сервісів Google, робота з системами
керування вмістом сайтів тощо.
Description: Методичні рекомендації до підготовки та проведення лабораторних занять для студентів спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».2018-01-01T00:00:00ZОсвітньо-наукова система формування наукових та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації з цифрової трансформації української освіти і наукиБиков, Валерій ЮхимовичЯцишин, Анна Володимирівнаhttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/441862020-09-10T11:16:16Z2019-01-01T00:00:00ZTitle: Освітньо-наукова система формування наукових та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації з цифрової трансформації української освіти і науки
Authors: Биков, Валерій Юхимович; Яцишин, Анна Володимирівна
Abstract: Підготовка фахівців вищої кваліфікації визнається однією з найбільш авторитетних
галузей вітчизняної освітньої системи. В Інституті інформаційних технологій і засобів
навчання НАПН України значна увага приділяється підготовці наукових та науковопедагогічних кадрів вищої кваліфікації, тобто осередками підготовки та атестації нового
покоління наукових і науково-педагогічних кадрів для забезпечення процесу цифровізації
освіти і науки України є аспірантура, докторантура і спеціалізована вчена рада. У статті
висвітлено досвід роботи Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН
України в контексті підготовки та атестації наукових і науково-педагогічних кадрів вищої
кваліфікації. Описано ініціативу створення наукової спеціальності 13.00.10 – інформаційнокомунікаційні технології в освіті, що спрямована на вирішення проблеми підготовки
аспірантів і докторантів, які проводять дослідження щодо забезпечення процесу
цифровізації освіти. Наголошено на ролі Інституту інформаційних технологій і засобів
навчання НАПН України в питаннях цифровізації освіти і науки України.
Проаналізовано Концепцію розвитку цифрової економіки та суспільства України на
2018-2020 роки та визначено, що в ній зовсім не згадується про важливість підготовки кадрів
з цифрової трансформації економіки та суспільства, зокрема тих, хто буде здійснювати ці
процеси, також не вказується на важливість проведення попередніх наукових досліджень,
щоб ці процеси були ефективними і результативними.
Представлено та проаналізовано організаційно-педагогічні умови забезпечення
ефективної підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації та досвід їх
реалізації в Інституті інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України.
Розроблено та обґрунтовано освітньо-наукову систему формування наукових та науковопедагогічних кадрів вищої кваліфікації з цифрової трансформації української освіти і науки
та взаємодію Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України й інших
установ у її впровадженні.2019-01-01T00:00:00Z