Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти кафедри управління людським фактором

Permanent URI for this collectionhttp://er.nau.edu.ua/handle/NAU/47978

Browse

Now showing 1 - 20 of 37

Aнaліз як основa стрaтегічного розвитку зaклaду освіти
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Дaшкевич, Вaлентинa Олексaндрівнa; Dashkevich, Valentina Alexandrovna
У магістерській роботі розкрита теоретична сутність та значення управління закладами освіти, висвітлено способи підвищення конкурентоздатності закладу освіти; проведено праксеологічний аналіз стратегічного розвитку закладу освіти на прикладі Боярського академічного ліцею «Лідер», проведено SWOT-aнaліз, PEST-aнaліз, а також моніторингове дослідження зaдоволеності здобувачів освіти навчальним процесом.
Адаптація громадян України закордоном, які через війну залишили країну
(Національний авіаційний університет, 2022-11) Тунік, Ольга Анатоліївна
В умовах сьогодення особливої уваги привертає тема вимушеної міграції українців за кордон у зв’язку з війною. Існує необхідність висвітлення соціально-психологічних аспектів, пов’язаних з адаптацією вимушених переселенців, визначення вимушеної еміграції як надзвичайно кризової та екстремальної ситуації та як фактору дестабілізації адаптації мігрантів. Основні положення та результати дослідження були опубліковані у збірнику ІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Практична психологія: сучасні реалії та перспективи» та у збірнику ІІ Всеукраїнська студентська наукова конференція «Експерементальні та теоретичні дослідження в контексті сучасної науки».
Вплив кoмyнiкaтивнoї крeaтивнocтi нa cпiльнy прoфeciйнy дiяльнicть
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Лiтвiнoвa, ЛюбoвМикoлaївнa
У дипломній роботі розглянуто тeoрeтикo-мeтoдoлoгiчнi зacaди дocлiджeння фeнoмeнa кoмyнiкaтивнoї крeaтивнocтi в пcихoлoгiї. Eмпiричнe дocлiджeння кoмyнiкaтивнoї крeaтивнocтi тa її впливy нa cпiльнy прoфeciйнy дiяльнicть. Мeтoдичнi рeкoмeндaцiї щoдo рoзвиткy кoмyнiкaтивнoї крeaтивнocтi фaхiвцiв з мeтoю пiдвищeння якocтi cпiльнoї прoфeciйнoї дiяльнocтi. Cцeнaрiй трeнiнгoвoї прoгрaми рoзвиткy кoмyнiкaтивнoї крeaтивнocтi в cпiльнiй прoфeciйнiй дiяльнocтi.
Впровадження інновацій в систему управління підприємством
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Мюнталь, Ольга Миколаївна
Система використання повітряного простору являє собою одну із системи керування руху транспортної або повітряної системи. Повітряним простором України є частина повітряної сфери, яка розташована над сушею та водною територією України, у тому числі над її територіальними водами (територіальним морем), Україні належить повний суверенітет над повітряним простором України. До використання повітряного простору відносяться польоти ПС, усі види стрілянини, пуски ракет, підривні роботи та інші види діяльності, пов'язані з підйомом та пересуванням у повітряному просторі матеріальних об'єктів. Основними користувачами повітряного простору є повітряні судна, польоти, створенні ними. Повітряні судна діляться на державні, громадянські та експериментальні. Під системою ОПР варто розуміти інфраструктуру, що здійснює керування ПС на всіх етапах польоту за допомогою наземних та бортових транспортних систем, а також займається питаннями планування повітряного руху, взаємодії льотного, диспетчерського та інженерно–технічного складу. Головною метою системи ОПР є забезпечення безпеки польотів ПС всіх користувачів повітряного простору задоволення потреб в аеронавігаційному обслуговуванні (АНО) у самі найкоротші строки. Останнє має на увазі, щоб "час сеансу радіозв’язку земля–борт не перевищувало припустимого значення" і загальний час знаходження ПС у зоні відповідальності підсистем ОПР було мінімальним. При цьому повинні бути забезпечені умови, що дозволяють виконувати польоти на економічно вигідні для типу, що обслуговує ПС траєкторіях і висмикуванням рекомендованих виготовлювачем режимних параметрів ПС на кожному етапі польоту.
Гендерні особливості поведінки в сімейних конфліктах
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Капліна, Людмила Євгенівна
У дипломній роботі розглянуто теоретико-методологічні засади гендерних особливостей поведінки в сімейних конфліктах. Результати магістерської роботи рекомендується використовувати під час проведення наукових досліджень та в практичній діяльності конфліктологів, практичних медіаторів, психологів та ін
Державне регулювання інноваційної діяльності
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Мягка, Ірина Борисівна
Сучасний розвиток економіки країни неможливий без високоефективної інноваційної діяльності, здатної забезпечити конкурентоспроможність виробничих підприємств на вітчизняних та світових ринках. Про важливість інноваційного чинника в економічному розвитку свідчить, зокрема, той факт, що в країнах ЄЕС кожне третє підприємство впроваджує інновації, в той час як в Україні кожне сьоме. В умовах недостатнього рівня використання інновацій підприємствами України особливого значення набуває підтримка і стимулювання інноваційної діяльності підприємств з боку держави. Державна підтримка інноваційного підприємництва є однією з найважливіших сфер життя сучасного суспільства. Динаміка інтенсивного розвитку економіки визначається ефективністю інноваційних процесів, що відбуваються в різних сферах життя. Високий знос і моральне старіння основних засобів, відсутність необхідного відтворення вимагають для підвищення конкурентоспроможності вітчизняних товаровиробників використання продуктивних і технологічних інновацій, що у свою чергу потребують організаційно-управлінських нововведень. В кожній державі потрібно застосовувати різноманітні механізми державної підтримки інноваційної активності й розвитку, створювати і впроваджувати ґрунтовні стратегії розвитку інноваційного сектору. Комплексне використання набору інструментів в основі сучасної інноваційної політики будьякої розвинутої держави. Створення сприятливих умов для інноваційної сфери, співвідношення форм державної підтримки, яке залежить від багатьох чинників: рівня розвитку національної економіки, науково-технічного стану, правової бази тощо. Адже насьогодні інновації являються ключовим фактором підвищення конкурентоспроможності економіки. В основі функції держави в управлінні інноваційними процесами не передбачається прямого державного втручання в організування інноваційної діяльності та повного фінансування процесів створення і поширення інновацій. Централізованим має бути лише процес вироблення науково-технічної політики, зокрема прогнозування, планування та стимулювання програм досліджень і розробок, забезпечення збереження навколишнього середовища, підготовка наукових кадрів, оснащення організацій, що займаються фундаментальними та пріоритетними науково-прикладними дослідженнями, сучасною унікальною апаратурою та устаткуванням. У такий спосіб створюється певний науковий доробок, формуються наукові школи у пріоритетних для держави напрямах. Інновації стають головною "дієвою особою" теоретичних сценаріїв і практичної реалізації сучасної науково-технічної революції, потіснивши звичайні інвестиції, що тривалий час були головним фактором економічного зростання.
Ефективність використання інноваційного потенціалу підприємства
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Євенко, Андрій Олегович
Загострення конкуренцiї на мiжнародному ринку авiаперевезень змушує пiдприємства постiйно шукати та втiлювати в життя саме iнновацiйнi пiдходи та рiшення, що дає змогу певний час бути лiдером в цiй галузi. Україна на ринку авiатранспортних послуг займає вигiдне геополiтичне розташування серед країн Схiдної Європи щодо транзиту мiж заходом та сходом i має потенцiйну змогу заснувати на своїй територiї високотехнологiчний пересадочний вузол (хаб) мiжнародного значення. В аспектi постiйної євро iнтеграцiї та розширення простору «вiльного неба» це дає суттєвi переваги для розвитку як української авiацiї зокрема, так i економiки країни в цiлому. Однак. використання таких переваг супроводжується наявнiстю ряду суттєвих проблем, таких як застарiла матерiально-технiчна база, неефективнi методи управлiння розвитком, майже повною вiдсутнiстю фiнансової пiдтримки держави, що, в свою чергу, ускладнює впровадження iнновацiйних методiв розвитку. Пiдприємства авiацiйного транспорту України не мають достатньо власних фiнансових та матерiальних ресурсiв для впровадження в свою дiяльнiсть iнновацiй. В авіатранспортнiй галузi України не розроблено чiткого механiзму взаємодiї та розвитку в iнновацiйному напрямку, що суттєво ускладнює подальше зберiгання конкурентних преваг як на внутрiшньому ринку авiатранспортних послуг, так i на мiжнародному.
Засоби дистанційного навчання: методика, технологія, інструментарій
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Вердекель, Анастасія Вікторівна
У дипломній роботі розглянуто систематизовані результати аналізу основних наукових ідей, теорій і теоретико-методологічних підходів щодовпровадження дистанційногонавчання в закладах вищої освіти. Обґрунтовано, що впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, побудова інформаційно-освітнього середовища, використання методів активного навчання, проектних і дистанційних технологій відкривають нові перспективи для підвищення ефективності навчального процесу та сприяють розв’язанню означеної проблеми. Визначено, що організація дистанційногонавчання є перспективною формою організації навчальної діяльності та широко впроваджується в закладах України та за кордоном.
Зв'язок між рівнем міжкультурних компетенцій та соціокультурною інтеграцією біженців.
(Національний авіаційний університет, 2022-11) Манойло, Катерина Андріївна
Інтеграція - це кінцевий результат динамічного та багатогранного двостороннього процесу з трьома взаємопов’язаними вимірами: правовим, економічним та соціально-культурним. Соціокультурна інтеграція визначається як процес створення стабільного, безпечного, справедливого суспільства, заснованого на принципах соціальної інклюзії та захист прав людини, боротьба з дискримінацією, толерантність, соціальна рівність, згуртованість та солідарність. Міжкультурна компетентність є одним із можливих важелів соціокультурної інтеграції. Міжкультурні компетенції включають у себе знання про міжкультурні відмінності, навички ефективної взаємодії та реальне ставлення людини до представників інших культур. Навчання міжкультурним компетенціям часто проводиться для людей, які їдуть працювати або навчатися закордоном, вважаючи, що це допоможе людям швидше адаптуватися до нового середовище.
Зв'язок особистісних характеристик з мотивами вживання алкоголю під час дії хронічного стресу в період війни
(Національний авіаційний університет, 2022-11) Шуляк, Олена Олександрівна
Визначення кореляцій між особистісними характеристиками та мотивами вживання алкоголю показало, що загальна мотивація тісно пов’язана з адаптивністю, стресостійкістю та життєстійкістю, тобто респонденти, які здатні впоратись зі стресовими ситуаціями, вміють адаптуватися до змін та знаходять сили протидіяти складним ситуаціям, не будуть проявляти схильності до вживання алкоголю.
Конфліктність молодої сім’ї в період первинної адаптації
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Байдіна, Алла Миколаївна
У дипломній роботі розглянуто теоретико-методологічні засади проблем сімейних криз та дослідження конфліктності молодого подружжя. Розроблено структуру емпіричного та формувального дослідження. Здійснено аналіз методів вивчення психологічних причин конфліктності у період первинної адаптації. Проведено поетапне комплексне дослідження особистісних особливостей, тактик поведінки подружжя у конфлікті. Розроблено та проведено тренінгові заняття з метою оптимізації взаєморозуміння у молодій парі та ревізії неконструктивних стратегій у розв’язанні конфліктної ситуації. Узагальнено результати проведеного дослідження та сформувати висновки.
Магістерська підготовка майбутніх менеджерів освіти
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Гуменюк, Юлія Валентинівна; Humeniuk, Julia Valentinovna
У магістерській роботі науково обґрунтувано та розроблено зміст і організаційно-методичні рекомендації магістерської підготовки майбутніх менеджерів освіти. Для цього проведено дослідження еволюційного розвитку поняття «управлінська компетентність» як основи вироблення системи сучасних поглядів на проблему підготовки менеджерів освіти, проаналізовано сучасний стан підготовки майбутніх магістрів з управління закладами освіти в Україні та зарубіжні моделі підготовки менеджерів освіти, розроблено функціональну модель підготовки майбутніх магістрів з управління закладами освіти, виконано добір методів, засобів та форм навчання у процесі підготовки майбутніх менеджерів освіти.
Методичні засади створення мультимедійних засобів навчання
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Шаблій, Любов Матвіївна; Shabliy, Lyubov Matviyivna
У дипломній роботі розглянуто поняття мультимедійних засобів навчання та розкрита їхня роль в освітньому процесі; розроблена концепція та алгоритм створення навчального відео; здійснено порівняльну характеристику програмного забезпечення для відеомонтажу та розроблено рекомендації щодо практичного застосування мультимедійних засобів навчання. Матеріали дипломної роботи рекомендується використовувати у навчальному процесі та підготовці фахівців відповідного напряму.
Мониторинг якості освіти
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Савка, Галина Володимирівна
Розвиток суспільства потребує підготовки конкурентоздатних фахівців, які зможуть реалізуватися в умовах економічних та соціальних реформ. В даному контексті актуальності набуває питання підвищення якості вищої освіти в нашій країні з урахуванням вимог стейкхолдерів. Якість освіти регламентується її моніторингом щодо відповідності наявним стандартам освіти та прогнозуванням перспективних шляхів її розвитку в умовах ефективних управлінських рішень.
Освітні інновації в закладах вищої освіти
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Нурієва, Ольга Володимирівна; Nurieva, Olga Vladimirovna
У дипломній роботі представлено комплексний теоретичний аналіз проблеми педагогічної інноватикив закладах вищої освіти. Розкрито етапи протікання інноваційних процесів у сфері освіті; визначено й конкретизовано структуру та критерії готовності викладача вищої школи до інноваційної діяльності; висвітлено проблему психологічних бар’єрів інноваційної професійної діяльності. Здійснено аналіз тенденцій розвитку вищої освіти в умовах глобалізації, інтеграції та інформатизації суспільства, висвітлено інноваційні освітні технології в системі вищої освіти, розкрито інформаційно-освітнє середовище у вищий школі.
Особистісні детермінанти готовності військовослужбовців до умов підвищеного ризику
(Національний авіаційний університет, 2022-11) Антоненко, Єлизавета Вікторівна
Досліджено проблему недостатньої психологічної готовності військовослужбовців до виконання бойових завдань в умовах підвищеного ризику. Результати, отримані за методиками показують, що всі категорії військовослужбовців однаково не бажають бути втягнутими в загрозливі для життя та невизначені ситуації. У результаті всі досліджувані групи набрали нижче середнього рівня для військовослужбовців за шкалою готовності до ризику. Слід зазначити, що передбачена контрактом емоційна врівноваженість офіцерів і солдатів військової служби та розумний розподіл власних сил дозволяють ефективно виконувати службові обов’язки та бойову діяльність.
Особистісні детермінанти копінг-стратегій бортпровідників
(Національний авіаційний університет, 2022-11) Гросул, Катерина Олександрівна
В результаті математичної обробки даних ми можемо сказати, що обраними копінг-стратегіями у даної групи респондентів є: імпульсивні дії, уникнення, агресивні дії і миролюбство. Встановлено низку прямих та обернених кореляційних зв'язків між копінг-стратегіями та особистісними характеристиками, що підтверджує нашу гіпотезу про значний вплив рис характеру на вибір копінг-стратегії.
Особливості кризи середини життя у жінок
(Національний авіаційний університет, 2022-11) Мангер, Наталія Петрівна
Представлені теоретичні напрацювання різних науковців щодо дослідження аспектів проблеми психологічного феномену «криза середини життя». Зазначені дані та їх аналіз за результатами проведеного емпіричного дослідження, проведеного он-лайн, відповіді збирались через Google форму. У дослідженні взяли участь 52 жінки віком від 23 до 60 років та заповнили Анкету щодо визначення рівня задоволеністю життям у жінок, з них 45 жінок пройшли Опитувальник сенсожиттєвої кризи К. В. Карпінського, 46 жінок заповнили опитувальник PHQ-9 та 44 пройшли опитування за GAD-7. В останньому розділі дипломної роботи - рекомендації жінкам щодо формування кризостійкості та за результатами роботи зроблено висновки.
Особливості проведення корекції інтернет-залежності у підлітків з різними акцентуаціями характеру
(Національний авіаційний університет, 2022-11) Загребельна, Оксана Петрівна
На основі дослідження індивідуально-психологічних особливостей підлітків із різними акцентуаціями характеру визначено їх схильність до Інтернет-залежності. Одержані результати дають змогу розширити уявлення про особливості формування та динаміку розвитку Інтернет-залежності. Психіка і свідомість у підлітковому віці розвиваються в умові постійно наростаючого інформаційного потоку, як наслідок, зростає неконтрольоване і необмежене використання Інтернету. Це призводить до порушення комунікативних навичок, недосипання, зниження пізнавальної мотивації, що супроводжується негативними змінами в поведінці особистості, має значний вплив на фізичне і психічне здоров'я. Зрештою, усе це призводить до виникнення адиктивної поведінки, депресивних станів, соціальної ізоляції.
Особливості роботи психолога в професіях особливого профілю
(Національний авіаційний університет, 2021-01) Байдін, Іван Миколайович
У дипломній роботі розглянуто теоретико-методологічні засади особливостей роботи психолога. Психологічні особливості роботи психолога в професіях особливого профілю. Впровадження психологічної допомоги людям особливих професій за допомогою тренінгів та навчання.

Browse

Browsing Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти кафедри управління людським фактором by Title