Browsing by Author "Kharytska, Svitlana Vasylivna"

Now showing 1 - 8 of 8

English texts reading strategies across professionally oriented training
(ISMA University of Applied Sciences, 2024) Kolisnychenko, Anna Vitaliivna; Kharytska, Svitlana Vasylivna; Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна
At this stage of the development of state policy in the field of education, a great role is given to personal activity, independence and professional orientation of students, because the requirements for the professionalism of future specialists are increasing. The development of a creative personality is one of the priority tasks of higher education institutions of Ukraine. There is a growing demand for students who are able to independently determine the trajectory of self-realization in the curriculum of higher education institutions. Universities are trying to create appropriate conditions for this, namely: the volume of individual work increases, modern teaching methods and technologies are used, the learning process is individualized, and a favorable educational environment is created for the student’s self-development and self-expression.
Fake vs critical consumption of information
(Baltija Publishing, 2024) Kolisnychenko, Anna Vitaliivna; Kharytska, Svitlana Vasylivna; Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна
Safe consumption of information in the educational space has gained significant importance. Information hygiene in education is a set of measures aimed at implementing safe and productive use of information technologies and resources in educational institutions. The main goal of information hygiene in education is the formation of students’ skills in understanding, evaluating and using information using modern technologies. It is also aimed at the development of critical thinking, self-control and self-regulation of young people in the process of using information.
Indian myths as the basis of Hart Crane’s mythmaking
(Alfred Nobel University, 2024) Kolisnychenko, Anna Vitaliivna; Kharytska, Svitlana Vasylivna; Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна
The article focuses on the specific significance of the myths of the indigenous peoples of North and South America for the formation of a special artistic creation of the Crane’s “myth to God” (the definition of the poet). The purpose of the research is to identify and analyze the ancient mythologies used by Hart Crane to construct the future of America, which will be inspired by the new myth. This new myth, according to Crane, will emerge from the synthesis of all mythologies existing on the American continent, the achievements of all cultures whose peoples participated in the discovery and development of the New World, and the incredible success in the development of civilization that the Americans achieved. Crane’s poetry space is homogeneous. Probably somewhat eclectic, but homogeneity is achieved by a purposeful orientation to the subordination of all components to the American idea, that is, Crane’s space is a poetic melting pot. In accordance with the indicated homogeneity, we used the synergy of literary methods in conducting the research: biographical, which made it possible to follow the works from the initial idea to their creation; cultural-historical, due to which the characteristic features of the era of modernism are identified in the poet’s works; comparative, which makes it possible to compare the elements of work of different poets (not only modernists, but also remotely distant literary periods); ritual-mythological, intended for direct analysis of the paradigm of Indian myths; historical-functional, which made it possible to identify the reception of Crane’s works from total non-acceptance to the granting of program status; systemic-holistic, to which all the above-mentioned methods are subordinated, because it helps to highlight the main core (idea) of works (Crane’s “myth to God”), to which all other images, motives, plots, etc. are subordinated. In Hart Crane’s works, almost every word holds a mythological potential, it always functions in its original meaning, based on which the mythical context prevails. It can be the name of Pocahontas or the name of Atlantis, stirring up myths about the Indians and the conquest of America by the whites, or about the love of Pocahontas and Captain Smith, about Plato’s mythological Atlantis and the migration of the first settlers across the Atlantic, which in Crane’s time had also become a myth. Or maybe the seagull is one of Crane’s favorite images: an ordinary bird that circles over the Brooklyn Bridge and a permanent character in Native American mythology, in which the boundlessness of freedom and the ingenious mind of a trickster are combined. That is one verbal marker of Crane – the seagull – holds and simultaneously produces several meanings, from concreteness to the symbolism of the myth, as the majestic image of the Brooklyn Bridge, which removed the mythological dimension, became the new myth created by Hart Crane.
Search-informational competence of future biomedical engineers and economists as an important component of adjustment of safety professional activity standards
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2023) Kolisnychenko, Anna Vitaliivna; Kharytska, Svitlana Vasylivna; Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна
The article considers the problem of formation of search-informational competence in the system of professional training of the future biomedical engineers and economists in foreign language classes. By studying and analysing the scientific and methodological literature, the main directions of the development of native electronic language didactics in general and the development and implementation of electronic lexical tasks for educational purposes in particular. To develop search-informational competence, the authors propose to use information technologies, including a system of exercises and tasks related to the use of electronic dictionaries. The level of formation of search-informational competence is an effective component of adjusting the norms of professional activities in the future. Authors focused on the problem of forming the search-informational competence of future biomedical engineers and economists in the process of work with the lexical-informational literature. The main approaches to essence of the concept of search-informational competence in the pedagogical and psychological literature are given. The definition of search-informational competence acquires new shades, receives new filling and explanation in the work. One of the main problems in the implementation of general theoretical training of future biomedical engineers and economists for professional activities using innovative techniques and computer technologies is the lack of information and methodological support. Specially developed teaching aids, laboratory workshops, etc., in which students would be able not only to gain knowledge on the use of computer technologies, but also to represent the results of their research on the proposed topics. The variability of tasks and collective discussion of student work will significantly increase the intensity of the learning process and expand the general understanding of future biomedical engineers and economists about information resources to support the educational process. The model of forming the search-informational competence is theoretically grounded and experimentally based. It is determined that the common didactical skills of the work with lexical-informational literature are required as the main condition to form the search-informational competence.
The metaspace of the functioning of the concept of academic integrity as a factor in the formation of the identity of moral and ethical patterns
(Publishing Group “Scientific Perspectives”, 2024) Kolisnychenko, Anna Vitaliivna; Kharytska, Svitlana Vasylivna; Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна
Integrity in the modern civilized world is the cornerstone that lays the foundation of the internal harmony of a person, the stability of his character and creates a moral image. Higher education through teaching and research actually strengthens this foundation with elements of academic integrity that are designed to cultivate intellectual dignity and respect for different opinions and ideas. The concept of academic integrity is fundamental to European and world universities. First, in today's developed society, adherence to a code of academic integrity is the image and reputation of a higher education institution.
Проблема адаптації форм виховних заходів
(Видавнича група «Наукові перспективи», 2022) Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна; Kharytska, Svitlana Vasylivna; Kolisnychenko, Anna Vitaliivna
Формування національної ідентичності, сприяння збагаченню й оновленню інтелектуального фонду нації, виховання еліти – завдання, що стоїть перед вищими навчальними закладами на одному рівні з підготовкою висококваліфікованих фахівців. Національна ідентичність – це персональна ідентичність або відчуття приналежності до певної держави чи нації. Національна ідентичність/самосвідомість – одна зі складових ідентичності людини, пов’язана з відчутною їм приналежністю до певного етносу чи нації. Усвідомлення та осмислення власної ідентичності є одним з найважливіших мотиваційних чинників поведінки. Вища школа, плануючи проведення виховних заходів має дотримуватись даних принципів, щоб не втратити зерна національної ідентичності, посіяні у середній школі. Маємо визнати, що формування національної ідентичності є неодмінним фактором стабільного і стійкого існування держави, а іноді, навіть, подальше виживання та існування країни. Виховна робота – це той аспект формування особистості, який просто не можна відкласти на потім. Навіть карантин не може стати перепоною для проведення заходів, які допоможуть сформувати культурні цінності та сприяти гармонійному розвитку. У системі професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах має продовжуватися процес реалізації вимог програми виховання всебічно розвиненої особистості. У виховній роботі зі студентською молоддю варто використовувати різні форми. Переведення закладу вищої освіти на дистанційне навчання перед викладачами/кураторами поставило непросте питання, яке потребує креативного мислення для проведення виховних заходів онлайн. Студенти-першокурсники відчувають брак виховних та позаурочних заходів порівняно зі школою, тому відновити цей баланс є першочерговим завданням кураторів та викладачів, які працюють зі студентами молодших курсів.
Проблеми адаптації студентів ВЗО до навчання у період воєнного стану
(Національний авіаційний університет, 2022) Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна; Kolisnychenko, Anna Vitaliivna; Kharytska, Svitlana Vasylivna
Під час війни навчання у вищих закладах освіти набуває багато особливостей, відбуваються також зміни і в організації самого процесу. Зазвичай вони набувають негативних рис, оскільки люди вимушені багато часу перебувати у сховищах, або взагалі полишати свої домівки. Найбільш уразливою частиною суспільства в період війни є підлітки та молодь, оскільки вони знаходяться на стадії персонального розвитку та суспільного росту. Учні та студенти потребують підтримки свого морального стану.
Інтегрування засад національної ідентичності у виховний процес у закладах вищої освіти
(Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини, 2022) Колісниченко, Анна Віталіївна; Харицька, Світлана Василівна; Kolisnychenko, Anna Vitaliivna; Kharytska, Svitlana Vasylivna
Указом Президента України від 18.05.2019 № 286/219 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання», постановою Кабінету Міністрів України від 09.10.2020 № 932 «Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки» – національно-патріотичне виховання – один із головних векторів діяльності всього українського суспільства. Формування національної ідентичності, сприяння збагаченню й оновленню інтелектуального фонду нації, виховання еліти – завдання, що стоїть перед вищими навчальними закладами на одному рівні з підготовкою висококваліфікованих фахівців.