Ґендерні особливості прояву стереотипів професійної діяльності юнаків

Abstract

У статті розкрито сутність поняття «ґендерні стереотипи», а також висвітлено дві найбільш загальні та універсальні групи соціальних стереотипів чоловіків і жінок, що є найбільш поширеними в сучасному суспільстві: група стереотипів фемінності маскулінності та група, що визначає розбіжності між представниками різної статі в зайнятості спеціальними формами діяльності. Актуалізується проблема вибору особами юнацького віку, що належать до представників різної статі, певної професійної сфери. Також в статті описується проведене експериментальне дослідження щодо виявлення зв’язку ґендерних розрізнень з вибором професійної діяльності представниками чоловічої та жіночої статі серед юнаків. Надаються певні дані вибірки дослідження, розглядається методичний інструментарій, за яким воно здійснювалося, наводиться кількісний та якісний аналіз отриманих даних, а також описуються результати перевірки вибору стратегії проведення експериментальної роботи стосовно взаємозалежності виокремлених співвідношень. За аналізом результатів дослідження, констатується наявність зв’язку між приналежністю особистості до певної психологічної статі та її професійними інтересами. З’ясовується, що зацікавленість людиною тією чи іншою сферою професійної діяльності детермінується її ґендерною приналежністю, при якій вона набуває певної стереотипізації прояву означених характеристик.

The article describes the essence of the concept of "gender stereotypes", as well as highlights the two most common and universal groups of social stereotypes of men and women, which are the most common in modern society. These groups include a group of masculinity femininity stereotypes, as well as a group that identifies differences between different sexes in employment by special forms of activity. The problem of the choice of persons of youth age belonging to representatives of different sex, certain professional sphere is actualized. The paper also describes an experimental study to identify gender differences in career choices for male and female youth. Some data on the sample of the study are given, the methodological toolkit on which it was carried out, quantitative and qualitative analysis of the obtained data are presented, as well as the results of the verification of the choice of the strategy of carrying out the experimental work regarding the interdependence of the relations using the Spearman rs criterion. According to the analysis of the results of the research, there is a connection between the identity of a person to a certain psychological sex (femininity, masculinity, androgyny) and his professional interests. It turns out that a person's interest in a particular field of professional activity is determined by his gender affiliation, in which he acquires a certain stereotyping of the manifestation of these characteristics.