Наталія Білоус
м. Київ 

Особливості підготовки професійної діяльності майбутніх перекладачів авіаційної галузі 

У сучасних умовах конкурентоздатність спеціаліста авіаційної сфери на ринку праці залежить від його готовності оволодівати новими технологіями, легко адаптуватися до змінних умов праці, професійно орієнтуватися в інформаційних потоках і користуватися іноземною мовою у фаховому спілкуванні. З огляду на зазначене професійна діяльність фахівця з перекладу є надзвичайно важливою.
Діяльність сучасного перекладача є надзвичайно значущою для сфери професійної комунікаціі, де він виконує важливу соціальну функцію посередника. З огляду на зазначене актуальною є проблема підготовки перекладача не лише до міжмовного, а й інтерлінгвістичного спілкування.
У перекладача має бути сформована професійно-комунікативна компетентність, складовими якої мають бути знання сутності, гносеологіі, аксіологіі перекладацької та комунікативної діяльності; уміння застосовувати ці знання та методи й засоби; здатність до оцінювання та самооцінювання, а також здатність до саморозвитку.
Перекладачі готуються до виконання професійних функцій у закладах вищої освіти. Навчання в галузевих ВНЗ передбачає опанування ними й варіативної складової навчальних планів, яка є важливою для формування у студентів готовності до фахової діяльності у відповідній галузі. Не є винятком й авіаційні ВНЗ. Водночас гостро постає й питання щодо вироблення в них професійно-комунікативної компетентності.
Складність роботи перекладача в авіаційній галузі полягає в багатьох аспектах роботи з різними видами перекладу. Враховуючи те, що авіація є складною технічною сферою, діяльність перекладача потребує особливої уваги та сконцентрованості. Особливою складністю вирізняється синхронний переклад, особливо в тих випадках, коли має місце робота з носіями мови. Тут необхідно звертати особливу увагу як на лексичний, так і граматичний чинник, адже незначна неточність може вплинути на розуміння тієї чи іншої фрази або навіть і цілого речення. Також, даний вид перекладу вимагає від синхроніста підвищеної швидкості мислення та реакції разом зі знанням авіаційно-технічних термінів.
Відповідно, якість підготовки перекладача в сфері професійної комунікації може бути забезпечено в результаті розробки професіограми перекладача в сфері професійної комунікації, побудови на її основі моделі підготовки фахівця зазначеного профілю; проведення системної діагностики формування професійно-значущих якостей особистості фахівця, заснованої на застосуванні сучасних діагностичних методик вимірювання рівня сформованості професійно важливих якостей особистості.
Кваліфікований  перекладач – це фахівець, який володіє необхідними навичками і вміннями професійного перекладу і регулярно займається цією діяльністю. Відмінною рисою компетентного перекладача  є автоматизм, як при усному, так і при письмовому перекладі, а також постійний повний контроль якості звукового контенту і тексту відповідно.
  Професійно – комунікативну компетентність майбутніх перекладачів авіаційної галузі на нашу думку, можна трактувати як інтегральну особистісну якість, що характеризує їх здатність до розв’язання професійних проблем і типових професійних завдань, які виникають у реальних ситуаціях, з використанням знань, умінь, навичок, освітнього й життєвого досвіду.