Роль категории текстовой связности при развитии навыков письменной речи

Пазюра, Людмила Володимирівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54954

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Пазюра, Людмила Володимирівна	-
dc.date.accessioned	2022-06-08T07:10:41Z	-
dc.date.available	2022-06-08T07:10:41Z	-
dc.date.issued	2019-04	-
dc.identifier.citation	Пазюра Л.В. Роль категории текстовой связности при развитии навыков письменной речи / Пазюра Л.В. // Эффективные инструменты современных наук - 2019 : XV Международная научно-практическая конференция– 2019, 22-30 апреля : тези доп. – том 11: Praha Publishing House «Education and Science», 2019. – С. 82-83.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/54954	-
dc.description.abstract	При обучении иностранных студентов, достигших уровня овладения языком, достаточного для работы в сфере письменной речи, особенно с текстами научного стиля, на первый план выходит не просто отработка определенных умений и навыков, а осознание самого механизма текстового «порождения» значений, выявляемого различными категориями текста, прежде всего – категорией семантической связности.	uk_UA
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	Praha publishing house Education and Science	uk_UA
dc.subject	категория	uk_UA
dc.subject	текстовая связность	uk_UA
dc.subject	связность	uk_UA
dc.subject	семантика	uk_UA
dc.subject	ретроспекция	uk_UA
dc.subject	проспекция	uk_UA
dc.title	Роль категории текстовой связности при развитии навыков письменной речи	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Appears in Collections:	Матеріали конференцій кафедри філологічних та природничих дисциплін (інші)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Роль категорий.pdf		161.14 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record