Опис емоції як один із видів її вербального відтворення в дитячій літературі: перекладацький аспект

Abstract

Сучасні мовознавчі студії характерні своєю антропоцентричною спрямованістю. Це означає, що сьогодні лінгвісти зацікавлені не лише у вивченні відношення «мова – мовець», зосереджуючись на власне мовній системі, а й у дослідженні мовної особистості, тобто відношення «мовець – мова». За такого підходу людина є первинною, а мова – вторинною; за допомогою мови людина виражає свою особистість. Невід’ємною складовою такого вираження є вербалізація емоцій – вираження емоційного стану шляхом використання мовних засобів.