К вопросу о применении личностно-ориентированного подхода в обучении английскому языку в высшей школе

Заслужена, Алла Андріївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/31718

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Заслужена, Алла Андріївна	-
dc.date.accessioned	2017-12-08T08:14:31Z	-
dc.date.available	2017-12-08T08:14:31Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/31718	-
dc.description.abstract	в статье рассматривается использование личностно-ориентированного похода в обучении английскому языку студентов ВУЗов и Естественный подход (Natural Approach) в качестве модели, которая изменяется соответственно характеристик студента. Знания характеристик каждого из уровней Естественного подхода обеспечивает выбор подходящей стратегии для обучения.	uk_UA
dc.publisher	Заслуженная А. А. К вопросу об использовании личностно-ориентированного похода в обучении английскому языку студентов высших учебных учреждений / А. А. Заслуженная // Urgent problems of teaching and upbringing : V international scientific-methodological conference, July, 5-6, 2014. – Kutaisi, 2014. – P. 274-278.	uk_UA
dc.subject	личностно-ориентированный поход, педагог, ВУЗ, подкатегории обучения, развитие преподавателя.	uk_UA
dc.title	К вопросу о применении личностно-ориентированного подхода в обучении английскому языку в высшей школе	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Матеріали науково-практичних конференцій кафедри іноземних мов і перекладу

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
К вопросу о применении личностно-ориентированного подхода в обучении английскому языку в высшей школе.doc		82 kB	Microsoft Word	View/Open

Show simple item record